Beim Fr-AI-day der Gestaltungstechnischen Assistentinnen und Assistenten (FHR) mit Schwerpunkt Medien und Kommunikation stand die kreative Praxis mit Künstlicher Intelligenz im Mittelpunkt. In Köln nahmen unsere Schülerinnen und Schüler am KI-Workshop der Microsoft-IT-Fitness-Initiative teil, erhielten einen kompakten Einstieg in KI, Chatbots und Prompting-Kultur – und diskutierten Chancen und Alltagsanwendungen.

In Teams entwickelten sie Prototyp-Konzepte und pitchten diese über selbst generierte KI-Avatare. Die Bandbreite der Ideen:

• KI-Airglasses: AR-Brille für virtuelle Städtereisen – immersiv, ohne zu fliegen.
• Smarter Vitaminwasserhahn: KI-gestützte Analyse des individuellen Vitaminhaushalts, fehlende Vitamine werden direkt über Trinkwasser ergänzt.
• Kitchen IQ: App, die Spülen, Einkauf und Rezepte auf Basis tatsächlich vorhandener Lebensmittel intelligent verknüpft.
• Digitaler Fit-Check: Kleiderschrank-Tablet, das Outfits nach Wetter, Anlass und Inventar vorschlägt und Favoriten speichert.
• Autonome Drohne zur Verkehrsanalyse: Liefert Live-Daten für Einsatzkräfte, um schnellste und sicherste Routen zu planen.

Zum Einsatz kamen verschiedene, DSGVO-konforme KI-Tools für Text-, Bild- und Videoproduktion. Einzelne Statements unserer Schülerinnen und Schüler zum Fr-AI-day:

„Die Fragen bezüglich KI, ob Kunst mit KI genutzt werden soll und was wir uns von der KI wünschen, waren etwas, worüber ich privat eher wenig nachgedacht habe.“ (Jeremy)

„Gut gefallen hat mir, dass ich selber kreativ werden durfte und ich eigenständig mich mit einer Gruppe in der Videoproduktion mit KI-Tools mich ausprobieren konnte.“ (Jana)

„Ich fand es nicht gut, da das Benutzen von KI eher verherrlicht wurde (…), obwohl das Benutzen nicht gut für die Umwelt ist und den Klimawandel extrem fördert.“ (Ronja)

Bilder & Text: Jennifer Gräf, Fachbereichsleiterin der Höheren Berufsfachschule für Gestaltung
Pitch-Videos: Schülerinnen und Schüler der GTA-Medien, Klasse 11